Museu da Criança

No dia 12 de Novembro de 2009 fomos ao Museu da Criança que fica dentro do recinto do Jardim Zoológico, em Sete Rios. Aqui, dividimo-nos por turmas e fizemos muitas coisas interessantes ao longo das várias salas da exposição com o tema “Os Cinco Sentidos”.

Numa sala, tocámos sinos para tentar perceber de onde vinha o som. Era a sala da Audição. Aqui também se ouviam sons para tentar sdivinhar quem os produzia e dançámos ao sabor de música clássica.

Numa parte havia uma armadilha. Era um espelho à nossa frente que formava uma ilusão de óptica e nós batíamos com a cabeça no vidro.

Passámos por um labirinto às escuras, com desenhos de animais feitos com giz. Quando nós passávamos as nossas roupas brilhavam (menos a da professora que só brilhavam os bolsos por dentro).

Na sala do Tacto havia várias cadeiras. Essa sala chamava-se “Cadeiras Divertidas”. Havia lá cadeiras com vários objectos, por exemplo: pedras, jornal, pregos, etc. Também havia duas sanitas: uma com cocó (feito de plasticina) e a outra tinha dentro uma ratazana. Isto porque nós não temos tacto só nas mãos mas sim no corpo todo e podemos sentir coisas com todas as partes do nosso corpo.

Ah, ainda tenho de contar que fomos a uma sala com dois puzzles. Num ligava-se a luz e tínhamos de montar as peças rapidamente. Se a luz se apagasse perdíamos e se coseguissemos ganhávamos. O outro era todo branco com peças de diferentes formas, por exemplo, uma baleia, um barco,uma palmeira, etc.

Numa parede, liam-se quadras engraçadas e havia uma coisa com mesa cheia de chapéus diferentes. Nós experimentámos e ficámos engraçados.

A sala do Olfacto estava cheia de flores. Nós cheirávamos as flores e estas tinham aromas diferentes, por exemplo: canela, castanhas,perfume, laranja, morango, limão, petróleo, etc.

Ainda fomos a outra sala que não tinha nada a ver com os cinco sentidos. Era a sala da Bruxa Esmeralda que gosta que lhe contem histórias. Nós também lhe contámos uma história, toda inventada por nós... e foi uma linda história, sim senhor!

Estas foram algumas das coisas que nós vimos neste museu tão divertido e que vale sempre a pena visitar. Foi uma visita muito interessante e educativa!

Texto colectivo: 4º ano

Magusto na escola

No dia 11/11/09, comemorámos na nossa escola, o dia de S. Martinho.

Leram-se algumas histórias enquanto os meninos iam chegando e em seguida contou-se e fez-se a exploração da Lenda de S. Martinho a partir de uma apresentação em power-point (ah pois é! Nós gostamos muito de novas tecnologias) .

Este trabalho foi realizado em conjunto pelas 3 turmas da escola.
Depois, os mais pequenos retornavam ao Jardim, para ilustrar à sua maneira esta história, e os mais crescidos foram convidados a recontá-la em banda desenhada. E que lindas bandas desenhadas saíram! Estão agora a enfeitar as janelas da nossa escola para que toda a gente as possa admirar.

Em seguida, fomos até à rua preparar as mesas para o piquenique mas, como a boa educação manda retribuir os presentes que nos dão, a turma da tarde quis retribuir a delicadeza dos meninos do Jardim. No Dia das Bruxas, os meninos do Jardim ofereceram aos crescidos um marcador de livros, uma bruxinha e uma quadra que eles recitaram.

Os crescidos quiseram retribuir e preparam uma dança... ora estas coisas são contagiosas: os meninos da manhã também quiseram participar com algumas canções sobre as castanhas e, já agora, para encerrar o dia em beleza, os pequeninos do Jardim, fecharam a festa com algumas canções suas.

A festa foi linda mas por esta hora já estava tudo cheio de fome!

Abriu-se o "buffet" e comeram-se as castanhas, as romãs e os frutos secos próprios desta estação.

Foi um dia alegre para todos os que nele participaram :)

(vou tentar pôr as fotos o mais depressa possível)

Teatro na escola - INCÊNDIOS

E para ter minar a apresentação dos trabalhos do 4º ano, o Diogo e a Mariana, demonstraram o que se deve fazer para prevenir os incêndios em casa e na floresta. Mostraram também, o que se deve fazer em caso de incêndio.

Mais um trabalho de sucesso!

Teatro na escola - SISMOS

Em 29/10/09, a Beatriz, a Borchin e o Miguel, pediram uma ajudinha à Luana, e apresentaram o seu trabalho.

Era, possivelmente, o tema mais trabalhoso mas também foi aquele onde houve mais novidades.

A dramatização foi... uma comédia que deixou toda a gente bem disposta. De maneira divertida, exemplificaram todos os cuidados a ter durante e após um sismo, fizeram perguntas pertinentes aos colegas, um jogo, um exercício de simulação e até teve, imagine-se, efeitos especiais!!! (A Beatriz foi apanhar o brinco e pôs a mesa a tremer). E tudo isto surgiu espontaneamente dos alunos envolvidos que se empenharam a sério.

Foi mesmo muito bom :)

Teatro na escola - PRIMEIROS SOCORROS

No dia 28/10/09 foi a vez do grupo dos primeiros socorros apresentar o seu trabalho.

A Luana Gomes, o Simão Oliveira e o Bogomil Kaloyanov esforçaram-se e fizeram um excelente trabalho.

Toda a gente adorou!

Além de cientificamente correcto, estava muito divertido.

Parabéns!!

Assim dá gosto :)

Os cinco sentidos

Na turma da manhã trabalham-se os cinco sentidos.
Fez-se a leitura e exploração do livro com o mesmo nome, experimentaram-se toques, sabores, sons,... e ilustraram-se.

Teatro na escola - SOL

No dia 27 de Outubro de 2009 tivemos teatro na escola.

O grupo de trabalho constituído pela Ana Simões, Raquel Vitorino e Tihomir Todorov apresentaram o seu trabalho sobre as regras de segurança a ter com a exposição ao Sol.

É ou não é muito mais divertido apresentar um trabalho dramatizando-o?

Foi muito giro!

Parabéns ao grupo.

Dia da Alimentação - II: peça de teatro

No Dia da Música, a turma do JI tinha vindo à nossa sala cantar uma canção. Estava na altura de retribuir a gentileza. E assim, com o empenho de todos, à tarde houve teatro na escola. Os crescidos dramatizaram e os pequenos bateram palmas. E que bonito que foi!

Na hora do intervalo fomos visitar o nosso amigo Tiago e voltámos a repetir a peça de teatro para ele. Esquecemos-nos foi de levar a máquina fotográfica:(.

Já temos saudades tuas, Tiago! Volta depressa!

Dia da Alimentação - I: a salada de fruta

No dia 16 de Outubro comemora-se o Dia da Alimentação. Neste dia, aproveitamos sempre para relembrar a necessidade de uma alimentação saudável, baseada na Roda dos Alimentos, equilibrada e variada.

Também este ano, a Mimosa colaborou connosco, e ofereceu leite achocolatado aos nossos meninos.

As três turmas conviveram e trocaram experiências.

Entre as iniciativas levadas a cabo, há a destacar:

- a salada de fruta (fizemos e comemos uma salada de fruta maravilhosa com os frutos que os alunos trouxeram de casa. Obrigada, pais!). A iniciativa teve tanto sucesso que vamos repeti-la mais vezes, por isso, já sabem, vamos precisar de mais fruta!

- a turma da manhã trabalhou o conto "A sopa de pedra";

- a turma da tarde e o Jardim de Infância trabalharam o livro "Januária, a couve". Os mais crescidos dramatizaram a história para os mais pequenos. Foi uma maneira diferente de falar sobre legumes :).

Foi um dia muito grande e cheio de iniciativas... vou colocando as fotos aos poucos, pode ser?

Ganhámos :D

Esta vai um bocadinho tarde mas mais vale tarde que nunca! Só agora é que consegui arranjar umas fotos ;).

Em 2007/2008, participámos no Projecto 035 com um cartaz sobre os bons hábitos alimentares (publicado neste blog no dia 22 de Março de 2009). Com este cartaz, ganhámos o primeiro prémio: uma máquina de filmar para a escola. A cerimónia de entrega do prémio ocorreu no Parque da Cidade, em Junho deste ano. A coordenadora da escola era a professora Olga Diogo.

Olha para ela tão gira a receber o prémio!

Pensavas que te escapavas??? Eh, eh! Estiveste muito bem e nós também!
Somos poucos mas valemos por muitos! Fartámo-nos de gritar por A-dos-Cãos e bater palmas.

Primeiro dia de aulas na escola

No primeiro dia de aulas, conhecemos a professora e uma colega nova que não frequentou o nosso Jardim. Apresentámo-nos e fizemos jogos com os nossos nomes e gostos pessoais para nos ficarmos todos a conhecer melhor.

Fizemos outras coisas giras e aprendemos uma canção divertida chamada "Umbalaré". É uma canção que fala do que gostamos, de flores, dos pássaros, das montanhas, do sol, das ondas e de cantar. Quando já sabíamos a letra de cor, desenhámos estes lindos desenhos da canção aprendida.

A lenda Sete Cidades

No âmbito do PNL ler+ trabalhámos na escola o livro "A lenda das Sete Cidades".
Estes são alguns dos trabalhos realizados na escola e que nos deram muito prazer.

Além destes, o Tiago escreveu um pequeno texto e fez trabalho de pesquisa de imagens na internet. A Mariana, a Luana, a Borchin e o Simão fizeram a representação da lenda à turma (e ao jardim de infância).

Logo que possível, serão colocadas aqui fotos destes dois trabalhos.

A lenda Sete Cidades - BD

Um grupo de trabalho fez o reconto da lenda em banda desenhada. Aplicaram os conhecimentos matemáticos para dividir a folha de cartolina e transformaram em imagens um texto em prosa.
Ficou um trabalho bem bonito!

Este grupo era constituído pela Raquel, o Diogo e o Miguel, do 3º ano.

A lenda Sete Cidades - Atlântida

Uma teoria diz que a Atlântida se situava na actual zona dos Açores. Quando esta foi destruída por um violento terramoto e se afundou no oceano, apenas ficaram de fora os cumes das montanhas que deram origem ao nosso arquipélago.

A partir do texto informativo, no início do livro, um grupo fez este cartaz sobre a Atlântida. Os alunos fizeram o resumo do texto, copiaram no computador, ilustraram os aspectos mais significativos e fizeram a representação da ilha em papier-maché.

Este trabalho foi feito pela Ana e pelo Tihomir, do 3º ano, e pelo Tomás do 4º ano.

A lenda Sete Cidades - jogo

Seguindo a sugestão do livro, um grupo de trabalho criou este tabuleiro de jogo. Aqui, os alunos, tiveram de aplicar conhecimentos matemáticos (medição, divisão), de Expressão Plástica, de novas tecnologias e de Língua Portuguesa.
No final, o grupo dinamizou a realização do jogo, por equipas na sala de aula. Foi muito divertido!

Este trabalho foi feito pela Beatriz e pelo Bogomil do 3º ano, e pela Rafaela do 4º ano.