sábado, 19 de fevereiro de 2011

JARDIM DE INFÂNCIA

No jardim de infância fazem-se sempre muitas coisas ao mesmo tempo. Nesta altura, andamos a trabalhar as formas geométricas, a divisão do círculo, o alfabeto, o Inverno...

Ficam aqui algumas imagens.







segunda-feira, 14 de fevereiro de 2011

COCHES, COCHES, COCHES...

Aqui ficam alguns exemplos de trabalhos realizados na escola e em casa em relação à visita de estudo ao Museu dos Coches.

Obrigado aos pais que colaboraram. Os trabalhos recebidos estão fantásticos!

Além das aprendizagens realizadas, foi bonito ver o ar feliz de cada menino a apresentar o seu coche e a dizer orgulhoso:

"- Fiz com o meu pai/com a minha mãe/com o meu tio/com a minha prima!"










Tenho a dizer que os coches parecem ainda mais bonitos ao vivo do que nas fotografias.









DIA DE S. VALENTIM

Hoje é o Dia de S. Valentim, dia que é comemorado na escola como Dia dos Namorados/dos Amigos.

Todas as crianças escreveram uma carta e enviaram pelo correio a um amigo da sala. Esperamos que já todas tenham recebido a sua.

Na escola, o grupo do 3º e 4º ano, preparou e apresentou uma peça de teatro alusiva ao tema. Ficou giríssima. Parabéns!!






No final, foi distribuída a correspondência interna do Dia dos Amigos.

PLANTAS, SERRAS E RIOS

Na turma do 3º e 4º anos estudam-se as plantas, as serras e os rios.

Olhem que lindos trabalhos fizeram os nossos meninos!


domingo, 13 de fevereiro de 2011

fotos antigas

Há muito tempo atrás (o ano passado) fizemos uma visita à Protecção Civil de Loures, com o patrocínio da Associação de Pais.

Devido a problemas técnicos, nunca foram publicadas fotos dessa visita. Esses problemas foram resolvidos e aqui deixo algumas fotos.





sexta-feira, 11 de fevereiro de 2011

PAÍSES DA UNIÃO EUROPEIA

Deixo aqui um link onde os miúdos (e os pais) podem testar os seus conhecimentos sobre os países da União Europeia.

Tem vários jogos engraçados para tentar descobrir a localização dos países, as suas bandeiras, etc.

Experimentem!

http://geog.no.sapo.pt/jogos_europa.html

MUSEU DOS COCHES - Belém

No dia 10 de Fevereiro de 2011, as turmas do jardim de infância e 1º/2º/4º A foram visitar o Museu dos Coches em Belém.

Aprendemos muito sobre este meio de transporte antigo, vimos uma peça de teatro realizado com fantoches de sombras e até vimos, à porta do Museu, um polícia sinaleiro!

Na escola, fizemos o registo da visita e em casa, com a ajuda dos pais, fizemos bonitos trabalhos alusivos ao tema.


LIVROS - Lengalengas

Estamos a trabalhar o livro "Lengalengas", de Luís Ducla Soares.

Tem sido muito divertido memorizar e ilustrar estas lengalengas. Hoje, a turma do 1º e 2º anos, partilharam com o resto da escola algumas das lengalengas que tem vindo a trabalhar.

sábado, 29 de janeiro de 2011

LIVROS: "O Segredo do Sol e da Lua"

A turma do 1º e 2º ano esteve a trabalhar o livro "O Segredo do Sol e da Lua". O livro foi lido em voz alta pelos alunos do 2º ano e alguns alunos do 1º ano com a turma toda a ajudar.
"MAS QUE GRANDE CONFUSÃO"
se passou naquela cidade. Mas na aula não, foi LINDO! Os meus meninos já lêem muito bem :D

sábado, 22 de janeiro de 2011

"Salgadinha"

Salgadinha, a gota de água

Era uma vez, uma gotinha de água chamada Salgadinha, que vivia no Oceano Atlântico e tinha muitas amigas. Certo dia, estava muito calor e a Salgadinha foi evaporada com outras gotas e formou uma nuvem.
Na nuvem, ela encontrou outras gotas e tornaram-se amigas. Viajaram por vales, planícies e subiram até uma montanha. Lá em cima, estava muito frio e depois a Salgadinha e as amigas solidificaram-se e tornaram-se flocos de neve.
A seguir, elas caíram da nuvem mesmo ao pé de uma escola. Os meninos da escola fizeram com a neve um boneco, que ganhou vida, de tão bonito que estava. Todos os dias, os meninos brincavam com o boneco. A Primavera estava a chegar e o boneco de neve derreteu e a Salgadinha tornou-se água novamente.
Entretanto, já no mar, foi ter com as suas amigas e todas ficaram contentes por ela ter voltado.
Tudo voltou a acontecer só que desta vez a Salgadinha foi com as suas amigas para a nuvem e caíram....

4º ano João Pedro/Diogo Pais/Tatiana Augusto

sexta-feira, 14 de janeiro de 2011

Dia de Reis


No dia 6 de Janeiro, como habitualmente, comemorou-se o Dia de Reis na Escola. Foi explorado o tema e fizeram-se coroas. Os alunos do jardim de infância foram cantar os Reis à sala ao lado (professora Salete) e depois, todos juntos, fomos visitar a a turma da professora Olga. Aqui,os mais pequenos puseram toda a gente a cantar a sua quadra de Reis.
Na aula de Música (AECs), os alunos cantaram uma canção relativa a este dia.

Os alunos do 1º e 2º anos fizeram um cartaz com a informação recolhida alusiva a esta quadra.

LIVROS: "À espera de Maria Marmota"



Hoje, 14 de Janeiro de 2011, foi dia de "Partilhão". Também foi dia de mais um livro do Plano Nacional de Leitura. Desta vez, o escolhido foi: "À espera de Maria Marmota", de Géraldine Elschner.

Exploraram-se, mais uma vez, as características destes animais: mamíferos, vivíparos, herbívoros, selvagens, com o corpo coberto de pêlos e deslocam-se na terra, a andar, nas suas 4 patas. Relembrou-se e expandiu-se o conceito de "Hibernação".

Sabem quais são os animais que hibernam? Os nossos alunos sabem. São: as marmotas, as tartarugas, os hamsters, os ursos, as cobras, os sapos, os ouriços e o esquilo-vermelho. Aposto que não adivinharam todos!

Uma história lindíssima sobre a Amizade, a espera, as estações do ano e o tempo que faz. As ilustrações são maravilhosas.

Foi uma aula de levantamento de conhecimentos prévios e expansão de conhecimentos muito participada.

Em seguida, continuou-se com a Hora do Conto, "hora" essa em que todos os meninos se portaram bem :D.

Esta história serviu de mote aos ateliês realizados em seguida.

Este livro é muito rico para exploração de temas diversificados, nomeadamente:
- o boneco de neve só pode aparecer no Inverno, quando está frio. Com o calor da Primavera derrete:
estados da água: solidificação, fusão, evaporação, condensação - ateliê "Experiências" (educadora Aurora);








- a pinha rola pela colina abaixo e transforma-se numa grande bola de neve:
rolamentos, cambalhotas, coordenação motora - ateliê "Corpo e Movimento" (professora Olga);











- exploração oral do conto, reconto,
oralidade, improvisação, texto dramático - ateliê "Oralidade, leitura e escrita" (professora Salete). Hoje fizemos fantoches de vara.








Os alunos cumpriram as regras em todos os ateliês, portaram-se bem e divertiram-se imenso. Em todos foram desenvolvidas competências essenciais, adaptadas ao nível de cada turma.

No 1º Ciclo, como ambas as turmas tinham, Apoio ao Estudo no mesmo horário, aproveitou-se este espaço para os alunos apresentarem aos restantes colegas da escola os pequenos teatros em que estiveram a trabalhar. Correu muito bem, todos se empenharam e se divertiram... mas aqueles alunos que têm mais dificuldade na oralidade, nas apresentações formais perante um público, que são tímidos, envergonhados ou não dominam bem o português... bem, esses brilharam :D! Ter um biombo à frente ajuda sempre!!



LIVROS: "Lili"




Na segunda semana de Janeiro, a turma do 1º, 2º e 4º anos, trabalhou o livro "LILI", de Laurence Bourguignon. Este livro, conta a história de uma vaca que se cansou de comer erva e resolveu correr mundo para tentar encontrar algo mais interessante com que se alimentar.

Trabalhámos também este livro sob a forma de ROTEIRO DE ACTIVIDADES e, entre outras, trabalhámos as seguintes competências;
- resumo (2º ano);
- sinais <, = e >;
- cálculo.

Ainda demos um "cheirinho" de classificação de animais e tipos de transporte (oralmente). Sim, porque a vaca Lili fartou-se de viajar pelo mundo inteiro: de comboio, de carroça, riquexó, navio, barco a remos, barco à vela e balão de ar quente e afinal, olhem, continuou a comer erva, eh, eh!

LIVROS: "A casa da Mosca Fosca"



Na primeira semana de Janeiro, foi trabalhado, na sala de 1º, 2º e 4º ano, o livro "A casa da Mosca Fosca", de Eva Mejuto.

O livro foi lido e explorado. Foi realizado um Roteiro de Actividades onde, entre outras matérias, foram trabalhados:
- compreensão leitora (compreensão daquilo que foi lido, da leitura);
- expressão oral;
- personagens principais;
- rimas;
- localização da história no espaço;
- sequencialização;
- expressão escrita;
- género e número;
- sinónimos;
- números ordinais (só o 2º ano);
- desenho e pintura.

Encontrei um blog que tem o livro digitalizado. Para quem quiser conhecer...

http://azuen-reinoencantadodasalmofadas.blogspot.com/2009/03/casa-da-mosca-fosca.html

Este livro é mesmo fantástico :D! Perguntem aos meninos.

LIVROS - "Desculpa!"







Na sala do 3º/4º ano trabalhou-se o livro do PNL (Ler+) "Desculpa!", de Norbert Landa, porque é sempre bom debater os valores da Amizade e saber perdoar.